|
Rijlaarsdam, G. (2023).
Begrijpen en begrepen worden. De essentie van het leerplan taal
. Amsterdam
|
|
Het college is beschikbaar via https://webcolleges.uva.nl/Mediasite/Play/a1f9d6ede1db43d1b427592294a4e4b81d
|
Gert Rijlaarsdam
|
| 2024-02-06 |
|
|
|
|
| Begrijpen en begrepen worden, tweede en herziene druk |
|
Begrijpen en Begrepen Worden tweede druk.pdf
|
| 2024-02-06 08:59:35 |
| Deze brochure beschrijft de kaders voor een leerplan taal in vijf stappen. Met aandacht voor de taalgebruiksdomeinen, de rollen van de taalgebruiker, de specifieke benadering per schoolsoort, het verwerven van kennis- en redeneerschema's, taalgebruiksprocessen en leerprocessen |
|
|
|
|
|