Literatuur leren lezen in dialoog. Lessen geïnspireerd op het werk van Tanja Janssen

Helge Bonset; Gert Rijlaarsdam; Martine Braaksma; Frank van Dixhoorn;Phuong Nam T. Nguyen; Joop van der Kuip; Helen Lehndorf; Irene Pieper; Frank Hakemulder; Paul de Maat; Marloes Schrijvers; Martijn Koek; Anouk ten Peze; Anne Toorenaar; Marrit van de Guchte;  Chelsea O'Brien; Liselore van Ockenburg; Suzanne Adema; Suzanne Luger; Lieke Holdinga; Edith Alkema; Carla van Boxtel; Jannet van Drie; Daphne van Weijen

Publicatieserver Levende Talen Nederlands

Publicatiereeksen

Literatuur leren lezen in dialoog. Lessen geïnspireerd op het werk van Tanja Janssen (2022). Amsterdam: Amsterdam University Press.

Dit boek bevat 19 verhalen voorzien van een lesopzet. Voor docenten Nederlands, maar ook voor docenten Duits, Engels, Klassieke Talen, Geschiedenis, Wetenschapsoriëntatie. Collega's en promovendi van Tanja Janssen zochten geschikte verhalen voor onder- en bovenbouw. Ze maakten er lesvoorbeelden bij, op basis van het onderzoek dat Tanja janssen sinds 1995 verrichtte. Bevat tevens een korte karakteristiek van theoretische uitgangspunten, en een bibliografie

Auteur(s)

Helge Bonset; Gert Rijlaarsdam; Martine Braaksma; Frank van Dixhoorn;Phuong Nam T. Nguyen; Joop van der Kuip; Helen Lehndorf; Irene Pieper; Frank Hakemulder; Paul de Maat; Marloes Schrijvers; Martijn Koek; Anouk ten Peze; Anne Toorenaar; Marrit van de Guchte; Chelsea O'Brien; Liselore van Ockenburg; Suzanne Adema; Suzanne Luger; Lieke Holdinga; Edith Alkema; Carla van Boxtel; Jannet van Drie; Daphne van Weijen

Publicatiedatum

2022-04-14

Niveau en doelgroep

Bovenbouw p.o. tot bovenbouw v.o.

Type

Sleuteltermen

fictie

Links (verwijzingen naar internet, filmclips, etc.)

-	https://didactieknederlands.nl/zokanhetook/literatuur/2022/01/praten-over-fictiefragmenten-in-gesprek-over-een-fragment-uit-een-jeugdroman/
-	https://didactieknederlands.nl/zokanhetook/2019/04/persoonlijke-voorkennis-en-ervaringen-activeren-bij-fictie-en-literatuuronderwijs/
-	https://didactieknederlands.nl/zokanhetook/2019/04/eerste-stap-naar-reflectie-op-literatuur/

Documenten

Document 1

Titel van het werkstuk	Biografische schets in dialoog; Tanja janssen ten voeten uit
Bestand	Tanja Janssen ten voeten uit.pdf
Datum	2022-04-15 11:34:44

Document 2

Titel van het werkstuk	Daphne van Weijen, Chelsea O'Brien & Gert Rijlaarsdam: Bibliografie Tanja Janssen
Bestand	Bibliografie Tanja Janssen.pdf
Datum	2022-04-15 11:31:03

Document 3

Titel van het werkstuk	Carla van Boxtel & Jannet van Drie, Les bij Astrid Sy: Noem geen namen (twee fragmenten)
Bestand	les 19.pdf
Datum	2022-04-15 11:38:36

Document 4

Titel van het werkstuk	Edith Alkema, Les bij Rob Buiter: Huidskleur
Bestand	les 18.pdf
Datum	2022-04-15 11:25:48

Document 5

Titel van het werkstuk	Lieke Holdinga, Les bij Hanna Bervoets: De doos
Bestand	les 17.pdf
Datum	2022-04-15 11:23:05

Document 6

Titel van het werkstuk	Suzanne Adema & Suzanne Luger, Les bij Cicero: Verhaal van Damocles
Bestand	les 16.pdf
Datum	2022-04-15 11:21:10

Document 7

Titel van het werkstuk	Liselore van Ockenburg, Les bij pratenoverromanfragmenten.nl
Bestand	les 15.pdf
Datum	2022-04-15 11:16:32

Document 8

Titel van het werkstuk	Chelsea O'Brien, Les bij Catullus 85
Bestand	les 14.pdf
Datum	2022-04-15 11:10:01

Document 9

Titel van het werkstuk	Marrit van de Guchte, Les bij Wolfgang Borchert, Draussen vor der Tuer
Bestand	les 13.pdf
Datum	2022-04-15 11:08:26

Document 10

Titel van het werkstuk	Anouk ten Peze & Anne Toorenaar, Les bij een gedicht van Ingmar heytze; Winter, en Maarten Biesheuvel; Brommer op zee (film en verhaal)
Bestand	les 12.pdf
Datum	2022-04-15 11:06:32

Document 11

Titel van het werkstuk	Martijn Koek, Les bij Anton Tsjechov: Een grap
Bestand	les 11.pdf
Datum	2022-04-15 10:59:42

Document 12

Titel van het werkstuk	Marloes Schrijvers, Thematisch-dialogisch literatuuronderwijs in stappen
Bestand	les 10.pdf
Datum	2022-04-15 11:38:16

Document 13

Titel van het werkstuk	Paul de Maat, Les bij Jonne Kramer: Dop
Bestand	les 9.pdf
Datum	2022-04-15 10:50:26

Document 14

Titel van het werkstuk	Frank Hakemulder, Les bij Katherine Mansfield: Something childish but very natural
Bestand	les 8.pdf
Datum	2022-04-15 10:49:33

Document 15

Titel van het werkstuk	Helen Lehndorf & Irene Pieper, Lesson for Sasa Stanisic: Die Fabrik
Bestand	les 7.pdf
Datum	2022-04-15 10:46:11

Document 16

Titel van het werkstuk	Joop van der Kuil, Les bij A.H.J. Dautzenberg: Op excursie
Bestand	les 6.pdf
Datum	2022-04-15 11:37:53

Document 17

Titel van het werkstuk	Phuong Nam T. Nguyen, Lesson for Ho Anh Thai: The Vegetarian Street Dogs
Bestand	les 5.pdf
Datum	2022-04-15 10:39:37

Document 18

Titel van het werkstuk	Frank van Dixhoorn
Bestand	les 4.pdf
Datum	2022-04-15 10:35:06
Beschrijving	De krachtige vraag

Document 19

Titel van het werkstuk	Martine Braaksma, Les bij Maarten Biesheuvel: Brommer op zee
Bestand	Les 3.pdf
Datum	2022-04-15 10:32:57

Document 20

Titel van het werkstuk	Gert Rijlaarsdam, Les bij Mensje van Keulen: De Spiegel
Bestand	Les 2.pdf
Datum	2022-04-15 10:31:36

Document 21

Titel van het werkstuk	Helge Bonset, Les bij Helge Bonset: Nijlpaard op Loosdrecht?
Bestand	Les 1.pdf
Datum	2022-04-15 11:39:11

Document 22

Titel van het werkstuk	Marloes Schrijvers & Gert Rijlaarsdam, Theoretische Verantwoording
Bestand	theoretisch kader.pdf
Datum	2022-04-15 10:24:27

Document 23

Titel van het werkstuk	Voorwoord
Bestand	Voorwoord.pdf
Datum	2022-04-15 10:21:49

Document 24

Titel van het werkstuk	Literatuur leren lezen in dialoog (hele boek)
Bestand	Literatuur leren lezen in dialoog_Lessen.pdf
Datum	2022-04-15 11:37:12
Beschrijving	het hele boek digitaal