|
Rijlaarsdam, G. (2024). Formatief Eindtermenpeilingsonderzoek van de Werkgroep Onderzoek en Didactiek Nederlands. Deel 4: Belang, Leerplanruimte en Scholingsbehoefte voor vmbo, gemengde en theoretische leerweg. Werkgroep Onderzoek en Didactiek Nederlands. Utrecht: Levende Talen Nederlands.
|
|
Dit document bevat de resultaten van de peiling onder docenten over de voorstellen voor eindtermen van de vaststellingscommissie Nederlands voor de sector vmbo/gltl. De peiling werd uitgevoerd gedurende tien dagen in april 2024 .
|